miércoles, 7 de septiembre de 2011

Situación actual de la Unidad Académica de Matemáticas (UAM)



En la actualidad,  la Unidad Académica de Matemáticas es una de las pocas escuelas de la UAG que ha alcanzado altos índices de desarrollo académico e investigación, poniendo así en alto el nombre de la Universidad. Por ejemplo se ha logrado:
1. Reconocimiento a sus programas educativos
  • Dos programas educativos reconocidos por CONACYT, la Maestría en Matemática Educativa y l Maestría en Docencia de las Matemáticas, lo que traduce en becas para estudiantes.
  • Otro programa educativo, la Maestría en Ciencias Matemáticas,  en vías de lograr la acreditación por parte del CONACYT, la cual cuenta con el apoyo de Fondos Mixtos del estado de Guerrero por 3.8 millones.
  • La  licenciatura de Matemáticas logró  el reconocimiento de calidad por CIEES.
  • Matemáticas logró una de las evaluaciones  más altas de la UAG  en el PIFI 2010-2012.
2. Calidad en su planta académica
  • Casi la totalidad de la planta académica cuenta con estudios de posgrado: 40% con grado de doctor,  15%  estudiando doctorado, 35 % con grado de Maestría y el resto en vías de obtener el grado.
  • 70%  egresados de instituciones académicas de excelencia como UNAM, CINVESTAV, COLPOS, CIMAT, UMSNH, UAM, Universidad de la Habana, Universidad de Salamanca, Universidad de Barcelona, Universidad Carlos III, Lomonosov Moscow State, Toulouse III, etc.
  • 10 Profesores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), que representa el 20% del total en la UAG.
  • El 50% tiene el Reconocimiento a Perfil Deseable del PROMEP-SEP.
  • Un Cuerpo Académico en la categoría de Consolidado y un Cuerpo Académico con la categoría En Consolidación.


A pesar de los logros que ha alcanzado la UAM, en gran medida gracias al compromiso de sus profesores, impactando de manera importante en el incremento de la calidad educativa en la UAG y que le ha servido a ésta como proyección ante instancias externas, hasta ahora estos logros no tienen un reconocimiento sólido por parte de las autoridades de la universidad para con los profesores de esta unidad académica, pues no se ha atendido la situación de inestabilidad laboral que tienen gran parte de ellos.

Las condiciones bajo las cuales está la situación laboral de los profesores invitados, tienen las siguientes implicaciones:
o   Inestabilidad laboral. Esto limita para que otros Programas Académicos, como las Licenciaturas en Matemáticas y Matemática Educativa, Maestría en Ciencias Matemáticas, logren la Acreditación y el reconocimiento como posgrado de calidad, respectivamente, puesto que se tienen las condiciones, a excepción de la inestabilidad laboral ya que el 70% de los profesores de dichos Programas es personal invitado.
o   Interrupción constante y retraso de pagos salariales.
o  Trato discriminatorio en los beneficios de reconocimiento por el desempeño académico que otorga la UAG a sus trabajadores académicos.
o   No se otorgan los mismos derechos que tiene el personal académico de base, por ejemplo, becas-PROMEP para estudios de posgrado, beneficios por el reconocimiento a Perfil Deseable, y otros.
Desde administraciones pasadas se ha exigido la solución a estas demandas y han sido reiteradas las promesas de atender esta problemática por parte de las autoridades, sin que hasta ahora haya un avance significativo en su solución.
Recientemente, por falta de espacios para el desarrollo académico adecuado y por la creación de nuevos programas de posgrado, se ha solicitado la construcción de nuevas instalaciones para la unidad Chilpancingo.
Bajo estas circunstancias, se esta exigiendo a las autoridades universitarias que atiendan y resuelvan las siguientes peticiones:
1.     La regularización laboral de la planta académica de profesores invitados.
2.     Que los profesores invitados que cumplan con los requisitos obtengan el beneficio al Programa de ESDEPED.
3.     Obtener el beneficio de apoyo para estudios de doctorado.
4.     Pago de salarios correspondientes al periodo vacacional.
5.     Construcción de nuevas instalaciones de la UAM-Chilpancingo.

Se ha definido un plan estratégico para exigir a las autoridades de la UAG que pongan atención en estas demandas, pues ellos argumentan que la UAM es una escuela "pequeña" e "insignificante", lo cuál es falso porque las actividades de esta escuela están impactando en la educación matemática del estado de Guerrero. 

lunes, 2 de mayo de 2011

International Seminar on Applied Analysis, Evolution Equations and Control ISAAEEC

The aim of the AAEEC seminar is to provide a forum for the presentation of original research and work in progress on the di erent branches of applied analysis, evolution equations, control theory and applications.
The scientific program shall include invited talks, contributed research papers, and ample time for discussion debate and academic interchange.
Participation of graduate students working on the topics' seminar shall be strongly encouraged.

TOPICS.
The topics on the conference include, but are not restricted to: applied analysis, partial and differential equations, dynamical systems, non-linear and linear control theory.



May 2-4, 2011
Casa de la Primera Imprenta de América,
Mexico City,
Mexico.



http://www.izt.uam.mx/1sitia/

martes, 5 de abril de 2011

Cambio de fechas para plática.

Mañana es el informe del Rector de nuestra universidad y por ello, se suspenden clases. Qué barbaridad. Así que las actividades se posponen.
El Seminario de Matemáticas Básicas, que normalmente se realizan los Miércoles, en esta semana será el Viernes.

Se invita a la comunidad a la plática :

 Reconstrucción de Campos Vectoriales por Medio de Métodos Variacionales 
por
Dr.Héctor Juarez Valencia
Dep. de Matemáticas, UAM-I.

Resumen:

 Algunos problemas de la dinámica de fluidos y de la meteorología requieren de la reconstrucción de campos vectoriales de ciertos datos dados con incertidumbre o con información incompleta. Los campos reconstruidos deben satisfacer ciertas propiedades físicas como son la conservación de masa y la conservación de momento, por lo que se deben imponer estas restricciones a los campos reconstruidos. En esta charla se formula matemáticamente el problema de la reconstrucción de campos vectoriales como un problema de optimización con restricciones en espacios de Hilbert, y se demuestra la existencia y unicidad de la solución. El cálculo de las soluciones en la práctica requiere de métodos numéricos y computacionales. Se presentan dos enfoques, ambos basados en métodos de proyección por medio de formulaciones variacionales. Se muestran algunos ejemplos que demuestran la efectividad del modelo y de los métodos de solución. 

Fecha: Viernes 8 de Abril de 2011.
Lugar: C2, Unidad Académica de Matemáticas - Chilpancingo, UAGro.
Hora: 13:30

miércoles, 30 de marzo de 2011

Seminario de matemáticas básicas

Se invita a TODA!! la comunidad de la facultad de matemáticas, unidad Chilpancingo a la conferencia:

Modelo de espacio de estados con observaciones faltantes

impartida por el Dr. Francisco Julián Ariza Hernández

Lugar y fecha: Aula C-2 de esta undad académica, 13:40 hrs.

Resumen. En esta plática se presentan dos métodos para estimar parámetros de un modelo de espacio de estados cuando se tienen observaciones censuradas y/o faltantes.

sábado, 26 de marzo de 2011

El Dr. Jorge en actividades de gestión y vinculación.


El Dr. Jorge Sanchez Ortiz participa en la creación del Comité editorial de la UAGRO. Dicho comité tendrá la tarea de divulgar las investigaciones que se realizan en toda la universidad.

En esta ocación la Universidad organizó una serie de conferencias y un taller sobre el ISBN y el ISSN, referente a los números de identificación internacional de obras  científico-culturales y publicaciones periodicas.